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Imaginons l'école de demain ensemble

Nouvelles

VIDEO : Lancement de notre publication “Penser l’école de demain”

Voici un aperçu de la journée de lancement de notre publication "Penser l’école de demain" !
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Lancement de la publication Penser l’école de demain

Le Lab-École procédait aujourd’hui au lancement de la publication Penser l'école de demain. Cet outil expose les résultats de recherche, d’analyse et de consultation menées par le Lab-École en illustrant des données probantes, les meilleures pratiques et les propositions architecturales visant à favoriser l'innovation.
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Assemblée de cuisine: le Lab-École présenté aux citoyens

L’équipe du Lab-École a entamé une tournée afin de présenter l’état d’avancement de projet d’agrandissement ou de construction d’une nouvelle école aux citoyens des villes touchées. Sous forme d’assemblée de cuisine, cette démarche permet également d’écouter et de considérer les préoccupations des citoyens afin de s’assurer que le Lab-École répondra aux attentes et aux aspirations des milieux concernés.
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Des concours architecturaux pour construire l’École de demain

Après plus d'un an de travail, les trois fondateurs du Lab-École, messieurs Pierre Lavoie, Pierre Thibault et Ricardo Larrivée sont fiers d'annoncer la tenue de concours architecturaux afin de construire l'École de demain. Documents disponibles pour téléchargement | Concours d’architecture | Présentation du Lab-École
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Comités de travail, Lab-École

Début des comités de travail

Des rencontres de travail se sont déroulées dans les milieux puis au Lab-École, où les comités écoles ont pu déjà visualiser, à l’aide de maquettes, les typologies possibles pour leur environnement. Ces rencontres ont donné lieu à des échanges très fructueux.
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4 jours depuis cette publication

Lab-École

De riches échanges portant sur nos travaux et l'identification de pistes de solution afin d'innover en matière d'architecture scolaire en compagnie de plusieurs représentants des grands réseaux de l'éducation au Québec se sont déroulés au Lab-École hier. Merci aux représentants de la Fédération des commissions scolaires du Québec, la Fédération des comités de parents du Québec, l'Association québécoise des cadres scolaires du Québec, l'Association québécoise du personnel de direction des écoles, la Fédération des syndicats de l'enseignement FSE/CSQ, l'Association des directeurs généraux et directeurs généraux adjoints des commissions scolaires du Québec, etc. Vos commentaires très précieux et engagés nous permettent d'avancer efficacement! ... Voir plusVoir moins

De riches échanges portant sur nos travaux et lidentification de pistes de solution afin dinnover en matière darchitecture scolaire en compagnie de plusieurs représentants des grands réseaux de léducation au Québec se sont déroulés au Lab-École hier. Merci aux représentants de la Fédération des commissions scolaires du Québec, la Fédération des comités de parents du Québec, lAssociation québécoise des cadres scolaires du Québec, lAssociation québécoise du personnel de direction des écoles, la Fédération des syndicats de lenseignement FSE/CSQ, lAssociation des directeurs généraux et directeurs généraux adjoints des commissions scolaires du Québec, etc. Vos commentaires très précieux et engagés nous permettent davancer efficacement!Image attachmentImage attachment

 

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Pourquoi est-ce que les enseignants n’étaient pas représentés?

On n’entend pas parler des enseignants qui eux y travailleront au quotidien . On ne veut pas de lab-école de grands penseurs.

Est-ce que de vrais éducateurs physiques ont donner leur opinion sur les exemples de gymnases, dépôts de matériel, vestiaires, etc?

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Les concours d’architecture Lab-École seront lancés prochainement.

 

Nous ferons circuler toutes les informations dans les réseaux concernés et sur notre page Facebook dès que les détails seront prêts à être diffusés. Merci!

Concours d'architecture