Inauguration du Lab-École Gatineau : une école pensée pour le bien-être et la réussite des élèves
Le 9 juin 2025, la Commission scolaire Western Québec et le Lab-École ont inauguré avec fierté l’agrandissement de l’école primaire Pierre-Elliott-Trudeau, désormais reconnue comme le Lab-École Gatineau. Ce Lab-École est le sixième à voir le jour après ceux de Québec, Saguenay, Maskinongé, Shefford et Rimouski.
Cette inauguration a été faite par le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, et les fondateurs du Lab-École, Ricardo Larrivée, Pierre Lavoie et Pierre Thibault. Ils étaient accompagnés de la députée de Hull, Mme Suzanne Tremblay, de la mairesse de Gatineau, Maude Marquis-Bissonnette, et des représentants de la Commission scolaire Western Québec, Joanne Labadie, Clément Bélanger, George Singfield et David McFall.
L’agrandissement de l’école primaire Pierre-Elliott-Trudeau, Lab-École Gatineau, forme un L créant la cour.
« L’inauguration de notre sixième école-laboratoire marque l’aboutissement d’un parcours de huit années dédiées à l’innovation éducative. Les résultats de notre recherche dévoilés récemment sont clairs : les élèves et les enseignants se sentent bien dans ces milieux repensés, et ils en sont fiers. Notre mandat se termine, mais le besoin de transformer l’école demeure. Nous appelons les autorités et la société à poursuivre cette démarche. Avec l’ouverture du Lab-École de Gatineau qui couronne notre engagement, nous pouvons dire avec fierté : mission accomplie! », ont mentionné les fondateurs du Lab-École, Ricardo Larrivée, Pierre Lavoie et Pierre Thibault.
Le Lab-École propose de repenser l’environnement physique des écoles du Québec pour améliorer le bien-être des élèves et favoriser leur réussite. Il se concentre sur trois piliers : un environnement physique repensé, un mode de vie physiquement actif et une saine alimentation. Le principe « à hauteur d’enfant » inspire chaque jour l’innovation de l'équipe du Lab-École pour le bien-être des enfants. Les travaux, qui se terminent le 30 juin prochain, s’appuient sur des centaines d’experts et collaborateurs qui s’y investissent depuis sa création.
« Aujourd’hui, nous inaugurons le dernier Lab-École, un projet novateur qui incarne l’engagement de ses fondateurs à penser l’école québécoise autrement et à donner envie à nos jeunes d’apprendre. C’est ce modèle qui a notamment inspiré, en 2020, la création des nouvelles générations d’écoles par notre gouvernement. On le sait, l’environnement dans lequel nos élèves évoluent favorise leur motivation et leur réussite scolaire. Comme gouvernement, nous investissons comme jamais dans nos écoles pour que nos jeunes et les équipes-écoles s’y sentent bien. Je suis donc très fier de notre investissement de plus de 37 millions de dollars dans la réalisation de ce beau projet. Félicitations à tous ceux et celles qui y ont contribué! », a souligné Bernard Drainville, ministre de l’Éducation du Québec.
Le Lab-École Gatineau
À proximité de la rivière des Outaouais au cœur de Gatineau, sur le territoire traditionnel non cédé du peuple Algonquin Anishinaabe, l’école accueille depuis 2002 des élèves de la maternelle à la 6e année. Avec ses 34 salles de classe, huit espaces communautaires, une cuisine pédagogique, deux gymnases et deux cours de récréation spacieuses, elle offre une variété de programmes aux élèves, dont l’immersion française et l’enseignement en plein air.
Le Lab-École a organisé un concours d'architecture en vue de l’agrandissement, gagné par DMA architectes. Ces derniers ont conçu un modèle permettant de répondre aux besoins des élèves et du personnel. Le nouvel aménagement de l'école, représentant un investissement de plus de 37,4 millions de dollars de la part du ministère de l’Éducation du Québec, vise à maximiser et à encourager le développement actif. L'agora, avec son gradin qui relie le premier et le deuxième étage, devient rapidement le cœur de l'école. La cuisine spacieuse a été conçue pour accueillir des classes entières et initier les élèves aux arts culinaires. Il s'agit d'un moyen très utile et motivant d'amener les élèves à apprendre et à pratiquer la chimie, les sciences, les mathématiques, la lecture et les compétences artistiques dans un contexte réel.
Le gradin, reliant le premier et le deuxième étage, est le cœur de l’école.
L’école primaire Pierre-Elliott-Trudeau, offre un environnement d'apprentissage collaboratif et communautaire, en partenariat avec des organisations locales et en organisant des événements ouverts à la communauté. Elle a été transformée en un circuit dynamique et spacieux avec une cour extérieure en son centre, tout en offrant de nombreux espaces lumineux et accueillants à l'intérieur, spécialement conçus pour l’apprentissage des enfants et des adultes qui les accompagnent au quotidien.
Plusieurs photos à venir.
