Lab-École Gatineau
Au cœur de la cour
La conception du projet d'agrandissement de l’école primaire anglophone Pierre-Elliott-Trudeau repose sur une approche conceptuelle présentant l'école comme un centre holistique, lié à la nature et à la communauté, dans le but de créer un environnement de vie dynamique et inclusif.
Cela se traduit par la position centrale de la nouvelle école sur le site, tandis que son agrandissement forme une boucle qui relie le programme éducatif à la nature, avec en plein cœur, un espace communautaire.
Omniprésence de la nature
L'agrandissement a été pensé en fonction de l'environnement et de la forme du terrain, tout en gardant à l'esprit qu'il faut préserver les arbres déjà en place. Sa forme angulaire est différente du bâtiment actuel, ce qui donne du relief à l'espace.
Il a été conçu pour rendre les lieux plus vivants, avec des zones dynamiques et des espaces de dimensions intéressantes. Le choix des matériaux et la façon dont les façades sont traitées avec une plus grande transparence permettent de mieux harmoniser l'intérieur et l'extérieur.
Environnement physique
Alors que la partie existante du bâtiment est principalement dédiée aux salles de classe en tirant parti de sa configuration structurée, l'extension accueille quant à elle les espaces publics, partagés et communautaires, situés au cœur de l'école et basés sur le modèle de la communauté d'apprentissage.
Ce centre, qui constitue le cœur du projet, relie un réseau d'espaces de collaboration et s'étend à travers l'enveloppe du bâtiment vers la cour intérieure, où se trouvent des arbres, formant ainsi un espace pour la vie étudiante et communautaire.
Mode de vie physiquement actif
L'architecture et la disposition des espaces encouragent un mode de vie physiquement actif au sein de l'école. Les parcours à travers les bâtiments et les cours incitent à l'activité physique et à la circulation active, tant à l'intérieur qu’à son prolongement vers l'extérieur.
Des éléments comme les gradins aménagés et les corridors ouverts offrent des occasions pour les déplacements et les interactions, créant ainsi un environnement propice à une vie dynamique et en mouvement.
Agrandissement d’une école existante
Capacité : 640 élèves, 34 classes et espaces communs
Investissement : 37,4 millions $
Ouverture : printemps 2025
Saine alimentation
L'école adopte une approche globale de l'alimentation en intégrant des espaces dédiés à l'agriculture à l'intérieur même de ses locaux.
Des potagers sont soigneusement aménagés dans la cour et des espaces verts sont intégrés dans les couloirs, offrant ainsi aux élèves la possibilité de participer à des activités agricoles et de comprendre les cycles de la nature. Cette approche vise à sensibiliser les élèves à une alimentation saine et durable, ce qui enrichit leur expérience éducative tout en renforçant les liens entre l'école et la communauté.
Ces extensions permettront également aux élèves d'acquérir des compétences en matière de préparation des aliments, notamment grâce au programme de Mini-Chef, intitulé « Du jardin au compost ». Sous la supervision du chef Joy et de leur enseignant, les élèves apprendront à planifier, préparer et servir des repas à l'ensemble de la communauté scolaire. Ces expériences culinaires font évidemment la promotion des saines habitudes de vie.
Conception, réalisation et collaborateurs
Une conception de DMA Architectes
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« Chaque angle de cette construction est pensé en fonction de la nature environnante, peu importe de quel côté l’on se trouve et où l’on regarde. »
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Je suis fière que la conception du projet intègre les notions de développement durable par des stratégies d'économie d'énergie et par une vision globale.
« En plus de revoir l’architecture des écoles, la vision du Lab-École inspire un changement de philosophie améliorant la santé et la réussite éducative des jeunes Québécois. »
David McFall, Directeur de l’école Pierre-Elliot-Trudeau
Événements qui ont marqué
le Lab-École Gatineau
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La Commission scolaire Western Québec et le Lab-École ont inauguré avec fierté l’agrandissement de l’école primaire Pierre-Elliott-Trudeau, désormais reconnue comme le Lab-École Gatineau. Ce Lab-École est le sixième à voir le jour après ceux de Québec, Saguenay, Maskinongé, Shefford et Rimouski.
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Début des travaux d’agrandissement.
Pour toute demande d’information concernant le Lab-École Gatineau, veuillez contacter directement l’école primaire Pierre-Elliott-Trudeau ou la Commission scolaire Western Québec.
École primaire Pierre-Elliott-Trudeau
2, rue Millar, Gatineau (Québec) J8Y 3N3
Téléphone : 819 777-8600
Courriel
